约克大学正在考虑一项提案，计划将 Glendon 学院的课程、教职员工和学生迁移至 Keele 校区，以应对招生人数下降和主要建筑修缮费用高企的压力。
校方教务长上周在发给 Glendon 教师的邮件中介绍，根据建议方案，“位于 Keele 校区的 Glendon College 将成为约克大学双语体系的实体、行政、运营和社交中心。”
校方将这一提案称为“仅仅是对话的开始”且“仍属假设”，但教职员工团体表示，他们担心这已成定局。
约克大学临时教务长兼学术副校长 Laina Bay-Cheng 向 Glendon 学院教师理事会表示，校方无力承担位于多伦多中城这所双语文科学院所需的 7000 万至 8000 万加元维护和升级费用。
Glendon 是约克大学自 1959 年创校以来的首批校区之一，过去十年该校区本科生人数已减少近 50%，目前仅有 1,343 人。
2024 年，约克大学对 Glendon 的行政结构进行了精简，将院系数量从 14 个缩减至 4 个，并于去年暂停了 4 个专业的招生。
Bay-Cheng 表示，按照提案，Glendon 可以搬入位于 Pond Road 的 Continuing Studies 楼内未使用的空间，其课程和教师将并入 Keele 校区现有院系。
约克大学法语系教师网络 L’Amicale Francophone de York 在声明中警告称，此举将”削弱 Glendon 的双语使命，并进一步减少法语在的存在感。”
该网络及约克大学教师协会（YUFA）均对“提案”进展的具体情况表示质疑。YUFA 主席 Ellie Perkins 表示，会员们担忧这是”以共识为名的自上而下决策”。
不过，约克大学发言人 Yanni Dagonas 向《多伦多星报》表示，目前尚无确定的计划。Dagonas 解释，提案是应理事会要求而提交，”是否推进最终由他们决定。校方无意绕过约克大学的协作治理框架和文化。”
在上周三的会议上，Bay-Cheng 未予置评一项尚未公布的约克大学开发公司土地利用研究。据悉，该研究发现 Glendon 校区有 40% 的空间未被充分利用。
Perkins 称，2 月份的理事会会议上，校方宣布计划对校区土地进行重新开发（可能用于住宅用途），让教师们措手不及。Glendon 校区原本由 Wood 家族捐赠，作为用途。
校方发言人 Dagonas 对《多伦多星报》表示，”关于 Glendon 校区土地用途的决策属于独立事项，并非推动学术提案的主因。”
他进一步指出，赤字扩大、招生减少以及师资专业重叠才是校方调整战略的考虑重点，”我们首要任务是研究如何最好地服务于我们的双语学术使命。”
