一项最新全球高等教育与科研体系排名显示，在全球排名中位列第五，表现亮眼，但仍落后于美国、英国、荷兰和瑞典等国家。
该报告由研究机构 MeasuresHE 发布，对全球各国高等教育体系从七个维度进行综合评估，包括科研能力、可持续发展、开放性、国际融合度、全球影响力、人口与投资以及学术诚信。
在总评分中，加拿大获得87.8分。其中，在“学术诚信”指标中取得满分100分，显示其在论文撤稿率、引用规范等方面表现优异；在“全球影响力”方面得分94.8，主要基于其顶尖高校的国际排名表现。
不过，加拿大在“开放性”（77.3分）与“可持续发展”（84分）方面表现相对较弱，这两项主要评估科研成果的可获取性及其在现实社会中的应用程度。
相比之下，美国以89分的总分排名第四，在开放性（81.2）和可持续发展（88.4）方面均高于加拿大，同时在全球影响力方面取得99.7的高分。
但加拿大在部分指标上仍优于美国，包括科研能力（89.4对89）、国际融合度（84对60.4）以及学术诚信（100对99.6），显示其在学术规范性和国际合作方面具有优势。
MeasuresHE联合创始人、前《泰晤士高等教育》数据负责人大卫·沃特金斯指出，加拿大等国家的优势在于高校体系整体均衡发展，而非少数顶尖大学“单点突出”。
他表示，与美国相比，加拿大和澳大利亚以及西欧国家的高校体系在整体质量上更加均衡，而美国则在顶尖高校方面更具优势。
报告还指出，科研指标在整体评分中权重最高，占35%，其次是全球影响力，占20%。
该研究数据来源包括OpenAlex科研数据库、联合国教科文组织统计数据、《泰晤士高等教育》世界大学排名及QS世界大学排名等。
在2026年全球大学排名中，加拿大有三所高校进入世界前50，包括多伦多大学、麦吉尔大学和UBC。
其中，《泰晤士高等教育》排名显示，多伦多大学位列全球第21位，为加拿大第一；麦吉尔大学排名第41位，UBC排名第45位。
而在QS世界大学排名中，麦吉尔大学位列加拿大第一、全球第27位；多伦多大学排名第29位；UBC排名第40位。
