【時報訊】本省教育部官員拒絕向就讀英語學校的特殊需求學生家長進行英語演示後，一些家長感到難過。
當被問及為何他們不能用英語向於四月十一日週四晚上參加Zoom視頻會議的大約六十名家長進行演示時，一名公務員用法語表示：「我本來希望用英語進行演示，但目前法律規定不允許。」
教育部的特殊教育協調員接著告訴家長：「我們無權用英語進行演示。」
演示旨在向家長提供有關該部教育和培訓計劃的信息，以幫助他們決定孩子在學校的教育路徑。
該部已為法語學生家長舉辦一場演示，上週四那場已準備好幾個月，專門針對英裔家長。
簡報的幻燈片是英文，但協調員用法語講大約廿分鐘解釋相關教育途徑。協調員表示無法用英語進行演示，但隨後會在會議的問答部份用英語回答。
傳媒獲得的這場Zoom會議錄音顯示，家長們在會議期間的網上聊天中表達他們的沮喪感受。
「什麼？幫助我們了解如何尋求幫助是違法的嗎？」一位家長寫道，另一位家長則表示：「這實在太荒謬了。」
一位家長對缺少英語而感到不安，給小組寫信說：「真遺憾，我很期待這一點。」
另一位網友表示：「我們確實有權獲得省政府提供的英語服務。」
侯賽妮(S. Hossaini) 是參加斯次會議的家長之一，她的十四歲兒子患有自閉症，就讀於西島Pointe-Claire市的ohn Rennie高中。
「這感覺非常歧視和排外，簡直是被忽視就像你完全不重要。當你有一名有特殊需求的孩子時，相信我你的生活會很艱難，」胡賽妮上週五晚上在接受採訪時說。「他們承諾用英語進行演示，這就是我們在那裡的原因，否則我們不是會參加。」
她說她的第三語言法語不是很強，並對官員在會議期間拒絕說英語感到失望。
「我有一名有特殊需求的孩子，我的生活的道路很艱難。我必須弄清楚該走那條路，但如今還要用另一種語言來弄清楚——希望你理解這會增加我面臨的挑戰，」她解釋。
