【時報訊】經過幾個月的繁複談判、罷工和工會投票，本省政府概述一些「大規模」教育投資，以及改善本省教師工作條件的承諾。
但省長黎高特（F. Legault）二月十八日週日對記者表示，這些投資將產生「財政後果」，並警告下一個預算將「主要出現赤字」。
「我會立即告訴你：我們發現預算嚴重赤字，赤字比這些談判之前要多得多，」他說。
儘管如此，省長仍然堅持這決定是「負責任」。
根據省政府的說法，續簽集體工作合同有三大目標：
為老師和學生提供更多幫助
賦予教師更多自主權
確保本省學校更穩定
所取得的進展包括額外僱用四千名課堂助理、讓教師免受課間監督，以及允許教師在廿天內有五天在家工作。
教育部長德朗維（B. Drainville）在新聞稿中表示：「雖然不能解決所有問題，但這些措施將產生積極且具體的影響，並令我們能夠在未來幾年繼續建立更強大的教育網絡。」
除了這些變化之外，省府還提高教育工作者的薪資標準。
最高年薪將從：
教師九萬兩千元至十萬九千元
學校心理專家九萬八千至十三萬五千元
特殊教育技術人員六萬五千至七萬七千元
日托教育工作者現在將被歸類為課堂助理，他們的工資將翻倍，從兩萬七千元增加到五萬六千元，工作時間將從每週廿小時改為卅五小時。
這些變化是在教師工會與省府之間長達數月的鬥爭後達成。
共同陣線的工會舉行間歇性罷工，而獨立教師聯會 (FAE) 則進行長達廿二天的大罷工，導致全省學校關閉。
經過多次反覆談判，工會在二月初才勉強與省府達成協議。
