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杜绝“纸上谈兵” 多些“实地探访”

调查研究是谋事之基、成事之道。然而,在实际工作中,仍存在一些“纸上谈兵”式的调研,满足于看材料、听汇报、要数字,热衷于闭门造车、主观臆断,提出的对策建议如同“空中楼阁”。党员干部提升调查研究能力,必须坚决杜绝“纸上谈兵”,自觉主动地“多些实地探访”,在深入一线的“脚底板”上练就真功夫。

“实地探访”要身入更要心至,在“沉下去”中察得实情。走出机关大院、走进基层一线,只是“实地探访”的第一步,关键在于能否“沉下去”、带着思考去探访。“走马观花”看示范点得不到真情况,“蜻蜓点水”问表面没有任何实际效果。真正的“实地探访”,要求党员干部怀着强烈的责任感和求知欲,沉到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方去。要放下架子、扑下身子,与群众同坐一条板凳,倾听原汁原味的声音,观察未被修饰的现场,既要看“前庭”也要看“后院”,既要听“报喜”也要听“报忧”。广大党员干部必须全身心投入,带着问题看、追着根源问,穿透表象、把握本质,获取那些坐在办公室里想象不到、材料报表上反映不出的“活情况”和“真问题”。

“实地探访”需观察也需思考,在“深挖掘”中找准症结。“实地探访”不是简单的“眼睛看”和“耳朵听”,更是一个由此及彼、由表及里的分析思考过程。面对实地了解到的大量一手信息,如果缺乏系统梳理和深度挖掘,就容易陷入“眉毛胡子一把抓”的困境,难以抓住问题的关键。党员干部在“实地探访”中,要练就“火眼金睛”,善于从细微处洞察端倪,从个别现象中发现普遍规律。要对获取的信息进行去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里加工制作,深入分析问题产生的历史脉络、现实条件和内在矛盾,努力厘清其中的因果关联和主次矛盾。这种深入思考与挖掘,是将感性认识上升为理性认识的关键一环,是确保找准问题症结、开出治理良方的基础。

“实地探访”的求解重于过程,在“求实效”中转化成果。“实地探访”是为了解决问题、推动工作,不是为了积累一堆素材、写一份报告。评判“实地探访”成效的标准,在于调研成果是否转化为具体的政策举措和工作成效,是否切实解决了实际问题、回应了群众期盼。因此,必须高度重视调研成果的转化运用,在深入分析的基础上,形成有情况、有分析、有建议的高质量调研报告,提出具有针对性、可操作性的对策思路。要推动调研成果进入决策程序,将其作为制定政策、部署工作的重要依据,更重要的是,要建立跟踪问效机制,对调研中反映的问题和提出的建议,紧盯不放,一抓到底,确保“件件有着落、事事有回音”,让“实地探访”结出实实在在的果实,真正服务于科学决策和事业发展。(杨平)

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