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“头雁领航” 工程如何激活基层干部队伍活力

  基层干部是乡村振兴的 “主力军”,其能力素质直接关系到政策落地的成效。近年来,各地通过 “头雁领航” 工程,以 “老带新” 传帮带机制为纽带,以村干部考核积分制为抓手,构建起 “传经验、强能力、激活力” 的立体化培养体系,为打造高素质村干部队伍提供了创新路径。

  “老带新” 传帮带:经验传承与能力提升的 “双引擎”

  基层工作千头万绪,新干部往往面临经验不足、群众工作方法欠缺等问题。“老带新” 传帮带机制通过 “一对一” 结对、“手把手” 教学,实现了经验传承与能力提升的双向赋能。例如,荆州区实施 “青蓝计划”,组织 60 余名 “弱村” 干部到先进村学习,246 名后备干部由镇办包村领导和村 “两委” 班子结对帮带,有效提升了后备干部的实践能力。开阳县双流镇通过 “师带徒” 行动,29 名老同志结对帮扶 46 名年轻干部,形成 “传业务知识、帮技能提升、带新人成长” 的工作局面,10 名 “新徒弟” 已担任部门副主任。

  传帮带的核心在于精准匹配与动态管理。沁水县通过分析研判干部能力短板,将新任职干部、软弱涣散村干部分类纳入 “帮带对象库”,同时选拔优秀老干部、专家学者等组建 “导师库”,通过双向选择、跨乡镇结对等方式,确保帮带效果。新疆伊宁县的驻村工作队在传帮带中注重实战教学,如处理矛盾纠纷时引导年轻干部 “保持冷静、倾听诉求、协商共赢”,帮助其快速掌握群众工作技巧。这种 “理论 + 实践” 的培养模式,不仅缩短了新干部的成长周期,更通过 “以老带新、以强帮弱” 的链式效应,激活了整个干部队伍的活力。

  考核积分制:量化激励与长效管理的 “指挥棒”

  传统考核方式往往存在 “干多干少一个样” 的弊端,而积分制通过量化指标、动态评估,将干部表现转化为可衡量的 “数字画像”,有效激发了干部的内生动力。西秀区将乡村治理事务细化为村规民约落实、人居环境整治等四大类积分指标,实行 “一日一记录、一月一审核、一季一兑换”,并设立 “红黑榜” 强化监督,使村民参与度从 30% 提升至 60%。朱泾镇将积分制与绩效考核挂钩,对村级开展积分制给予专项资金支持,并将积分结果作为评优评先、项目倾斜的重要依据,形成 “以积分促治理” 的良性循环。

  积分制的关键在于科学设计与结果运用。宁波奉化区创新 “头雁指数” 评价体系,统合 26 个部门 30 项涉村工作任务,对村书记实行 “一表统考、一尺评判”,排名后 5% 的村纳入 “后进整转”,倒逼干部主动作为。黑龙江省通过积分制将 “头雁” 学员的产业发展、基层治理等成效与政策扶持挂钩,形成 “积分高 ― 资源多 ― 发展快” 的正向激励。这种 “目标导向 + 过程管理” 的机制,不仅让干部明确了工作重点,更通过物质奖励与精神鼓励相结合的方式,提升了干部的获得感和成就感。

  协同发力:构建 “头雁领航、群雁齐飞” 的雁阵格局

  “头雁领航” 工程的核心在于系统整合传帮带与积分制的协同效应。湖北红安县的 “青雁” 训练营将积分制融入干部培养全流程,通过 “现场观学 + 课堂教学 + 交流研学” 五学联动机制,对学员参与学习、测评、实践等情况积分排名,未达标的学员将被淘汰,形成 “比学赶超” 的竞争氛围。西藏亚东县下司马社区将传帮带成果纳入积分考核,如老干部帮助年轻干部提升国家通用语言能力、推动产业项目落地等,均作为积分加分项,既强化了老干部的责任感,又激发了年轻干部的学习动力。

  这种协同机制通过资源整合与制度创新,实现了 “传帮带” 从 “经验输出” 到 “能力共建” 的升级。例如,江苏推行的 “三岗十八级” 薪酬体系,将传帮带成效与岗位等级晋升挂钩,同时通过积分制量化干部的服务质量,形成 “能力 ― 积分 ― 待遇” 的闭环管理。内蒙古卓资县则将传帮带与 “比武争星” 活动结合,通过积分排名评选优秀村书记,给予事业编制待遇或推荐进入乡镇领导班子,打通了干部晋升通道。

  未来展望:深化机制创新,激活基层治理 “一池春水”

  当前,基层干部队伍仍面临老龄化、知识结构不合理等挑战。“头雁领航” 工程需进一步强化政策保障与技术赋能。一方面,要建立常态化的传帮带激励机制,如将帮带成效纳入干部考核、职称评定,设立专项奖励基金,激发老干部的主动性;另一方面,要利用数字化手段优化积分制管理,如开发 “智慧积分” 平台,实现积分申报、审核、兑换的全流程线上化,提升治理效率。

  此外,还需推动跨区域经验共享。例如,可通过 “头雁论坛”“经验交流会” 等形式,促进先进地区与薄弱地区的干部互动,将 “盆景” 变为 “风景”。湖北光谷的人才注册积分制、安徽的 “生态美超市” 模式,均为基层治理提供了可借鉴的创新样本。

  基层治理的活力,源于干部队伍的创造力。“头雁领航” 工程通过 “老带新” 传帮带机制传承经验、凝聚共识,以考核积分制量化成效、激发动力,构建起 “选育管用” 的全链条培养体系。唯有让 “头雁” 领好航、“群雁” 齐奋飞,才能真正激活基层治理的 “神经末梢”,为乡村振兴注入源源不断的动能。(胡光杰)

  来源:大象新闻

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