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中小学生系统评估中英数表现平稳

教育局公布,考试及评核局已提交2024年全港性系统评估报告,今年参与评估的小三和中三学生在中、英、数三个科目表现大致平稳。

 

教育局表示,会继续与各持份者紧密合作,全力支援学校,并透过举办教师培训、丰富学与教资源,例如持续优化学生评估资源库成为一站式的学与教评资源平台、提供适切的校本支援服务等,加强教师的专业能量,提升教与学的成效。

 

局方指,自2018年推出优化措施后,系统评估的实施情况理想。教育局鼓励学校善用系统评估报告的资料,分析学生学习的强弱项,并结合校内相关评估结果,检视现有学与教措施,制订更适切的课程计划和教学策略,照顾学习差异,提升教学成效。

 

教育局本月和12月会就系统评估报告举办专题讲座,推动及支援学校和教师善用评估数据和资料,以促进学与教。

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