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明星学员焦美:学校、教师、学员三方的“粘合

来源:网络整理 作者:华侨时报 发布时间:2018-03-20
摘要:一顶亮白色的报童帽,一条宽格纹的乳白色围巾,眼前这位白花花的老人颇有一种文艺女青年的感觉。事实上,焦美

一顶亮白色的报童帽,一条宽格纹的乳白色围巾,眼前这位“白花花”的老人颇有一种文艺女青年的感觉。事实上,焦美确实称得上一名知青,退休前,她长期在小、初、高中教授语文。退休后不久,

明星学员焦美:学校、教师、学员三方的“粘合

江宁区老年大学文学系主任焦美 周顺康/摄

一顶亮白色的报童帽,一条宽格纹的乳白色围巾,眼前这位“白花花”的老人颇有一种文艺女青年的感觉。事实上,焦美确实称得上一名知青,退休前,她长期在小、初、高中教授语文。

退休后不久,焦美进入当时只有三门课程的江宁区老年大学学习诗词,今年74岁的她,在这里已经17个年头。

是学员,也是一名学校“高管”

“我喜欢古诗词,来这里是为了向更专业的老师学习。”尽管是语文教师,焦美却很轻松地放下了老师的“架子”,踏踏实实地以学生的姿态进入老年大学。

第二年,她就以优异的成绩担任了诗词班的班长,在学习的同时,她的肩上又扛起了一份责任。她经常会收集一些报刊杂志上的优秀作品、时政新闻,复印下来,分发给班上的其他学员。

“我要给老年人传播一种正能量。”作为班长,她成为老人们开拓眼界的“一扇窗”。

授课的老师往往年事已高,大多是耄耋之年的退休教授,考虑到他们的安全问题,焦美承担起接送老师上下课的重任。渐渐地,她发现这样不行,“老教授们身体经不起奔波劳累,得找年轻些的老师来上课。”

青年教师虽然好找,但他们却不懂得如何给老年人上课。焦美就拿出自己的经验,和他们分享,并教他们如何备课,逐渐培养起一批拥有高教学质量的青年教师,为江宁区老年大学的师资力量注入了年轻的血液。

现在,焦美已经成为文学系系主任,与其说是一名学员,她更像一位学校的高级管理层——许多课程都是由她提出开办的。

2010年,她经过民意调查后发现,老年人对锡剧有浓厚的兴趣,于是向学校申请开办锡剧班。学校一开始仍抱着试一试的态度,没想到一经开设,引起了学员们的热烈反响。

接下来的几年,焦美又相继提出开办中医保健(刮痧)、健身舞、模特等专业,从起初的一个试验班,到现在2-3个班级设置,每一项课程都收获了学员们的一致好评和口碑。

“有难题就找焦主任帮忙!”

也许是因为参加学校的各项工作,焦美和学校管理人员、教师、学员们都能打成一片,良好的人缘让她成为了学校的“大红人”,遇到解决不了的问题,大家第一个想法就是:“找焦主任,她总有办法!”

不久前,学校经历了一场“学费风波”,由于教学成本的提高,学校适当上调了学费价格,这却引来了部分老人的“不买账”。焦美明白学校和学员各有各的苦衷,双方直接出面调解可能会引起不必要的争执,她自动提出,在中间做工作。

“我给老人们说,学校办学不容易,每学期就收一两百块的学费,你想想我们的教学条件和设施相比别的学校,好得太多了。”在焦美发自肺腑的劝说下,老人们对学费一事再无异议,反而愈加理解了学校的立场。

老师和学员之间,也有难磨合的时候。越剧班的一位老师由于在教学要求上较为严格,引起了老年学员的不适应,老人们甚至开始抵触上课。

学员们对老师有意见,焦美则从另一个角度告诉他们,“老师只是方法不对,他把你们当小孩子呢,想尽力把你们教好。你们呀多点理解,心胸宽阔些,大家都退让一步。”对老师,焦美也敞开心扉:“老人们到这里就是找个乐子,你对他们太严格,他们就有压力了。教学上可以轻松一些,多跟老人们沟通沟通,他们到底想学到什么。”

双方的调和工作,焦美足足花了一年时间。矛盾终于迎刃而解,越剧班从起初的12人增加到了满员30人。

责任编辑:华侨时报